FOS | Förderunterricht

Förderunterricht der 11. Klassen

Bis zum Ende der Probezeit wird für Schüler mit Defiziten in den Fächern Mathematik und Englisch ein Förderunterricht eingerichtet. Die Teilnahme am Förderunterricht ist für all die Schüler verpflichtend, die aufgrund eines Eingangstests in den jeweiligen Fächern in den Förderunterricht eingeteilt wurden. Der Förderunterricht beginnt in der zweiten Schulwoche und findet am Freitagnachmittag statt. Er wird auch während der Praktikumsphasen durchgeführt.

Englisch

Im Fach Englisch wird in der ersten Schulwoche ein Eingangstest für alle Schüler der 11. Klassen durchgeführt. Geprüft werden hierbei vor allem Grammatik und Grund- und Aufbauwortschatz. Sinn dieses Tests ist es, ungeachtet der Vornoten, die ein Schüler mitbringt, sich ein Bild vom Leistungsstand jedes einzelnen Schülers im Fach Englisch machen zu können. Schüler, die nur mangelhafte oder gar ungenügende Ergebnisse im Test erzielen, werden in den Förderunterricht Englisch eingeteilt.
Wir empfehlen Ihnen dringend, sich auf den Eingangstest vorzubereiten.
Damit Sie sehen, wie solch ein Eingangstest aufgebaut ist, haben wir für Sie unter dem nachfolgenden Link ein Beispiel hinterlegt.

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Mathematik

Oftmals verblasst das bereits einmal gekonnte Mathematikwissen in der Zeit zwischen den letzten schulischen Abschlussprüfungen und dem Start an der Fachoberschule. Um den aktuellen mathematischen Wissensstand überprüfen zu können, findet am Ende der ersten Schulwoche ein Eingangstest im Fach Mathematik statt. Auch hier werden Schüler, die nur mangelhafte oder gar ungenügende Ergebnisse im Test erzielen, in den Förderunterricht Mathematik eingeteilt.

Zur Vorbereitung auf diesen Test finden Sie unter nachfolgendem Link eine Informations- und Arbeitsmappe zu allen im Test abgefragten Themen. Diese Mappe enthält die wichtigsten Lerninhalte mit Musteraufgaben sowie weiteren Aufgaben mit Lösungen. Es wird dringend empfohlen, diese Mappe vor Eintritt in die Fachoberschule durchzuarbeiten.

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